Im Landkreis Çilimli in der Provinz Düzce wird derzeit der Bau unseres Projekts fortgesetzt, dessen Finanzierung von der Düzce Universität übernommen wird. Die Berufsschule Çilimli entsteht auf einem 7.000 m² großen Grundstück und umfasst eine bebaute Fläche von 1.900 m².
Geplant sind zehn Unterrichtsräume, zwei Werkstätten sowie zwei modern ausgestattete Labore. Ergänzt wird die Bildungseinrichtung durch ein Auditorium mit 100 Sitzplätzen und einen multifunktionalen Saal mit 136 Plätzen, die vielfältige Nutzungsmöglichkeiten eröffnen. Alle Bereiche sind über ein zentral gelegenes, effizientes Erschließungsnetz miteinander verknüpft.
Die Grundrisse sind um einen Innenhof organisiert, der als verbindendes Element zwischen den Hauptfunktionen des Projekts fungiert. Dieser Innenhof ist nicht nur ein visuell bereichernder Raum, sondern auch ein zentraler Treffpunkt, an dem die Nutzer angenehme Zeit verbringen können.
Die akademischen Bereiche im zweiten Obergeschoss sind klar strukturiert und direkt mit Besprechungsräumen und Verwaltungsbereichen verbunden. Auf dieser Etage befindet sich zudem eine attraktiv gestaltete, begrünte Terrasse, die sowohl von Lehrkräften als auch von Studierenden genutzt werden kann. Mit ihrem weiten Panorama auf die umliegende Natur stärkt die Terrasse die Beziehung zwischen Innen- und Außenraum und bietet den Nutzern helle und ruhige Aufenthaltsbereiche.
Nachhaltigkeit und Umweltansatz
Das Projekt zielt darauf ab, die Frischluftzirkulation und die Effizienz der natürlichen Belichtung zu maximieren. Um die negativen Auswirkungen der Sonneneinstrahlung auf die Unterrichtsräume zu reduzieren, wurden Sonnenschutzmaterialien an der Fassade eingesetzt. Dabei wurde besonderes Augenmerk darauf gelegt, dass die verwendeten Materialien aus nachhaltigen Baustoffen bestehen. Die gewählten Fassadenmaterialien betonen zudem die modernen, horizontalen Linien des Entwurfs.
Im Erdgeschoss befinden sich eine Mensa und eine Cafeteria, die direkt mit dem Innenhof und dem Außenbereich verbunden sind. Bei geeigneten Wetterbedingungen stärken diese Einrichtungen die Beziehung zwischen Innen- und Außenbereichen und bieten den Studierenden angenehme Aufenthaltsmöglichkeiten in den Pausen.
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